Autor: Montserrat Ferrer
Editorial: Tandem Edicions
El objetivo de aprendizaje en la clase de lengua es el desarrollo de las destrezas discursivas del alumnado, es decir, la capacidad de comprender y expresarse oralmente y por escrito en situaciones de comunicación diversas. Este enfoque ha llevado a la integración de enfoques discursivos y comunicativos en el aula, donde el uso lingüístico es el eje central de la programación. El uso discursivo y la reflexión gramatical deben ir de la mano, especialmente para los usos formales de la lengua que requieren un conocimiento explícito de los mecanismos lingüísticos que permiten la construcción de textos adecuados y bien cohesionados, así como la formulación de oraciones gramaticalmente correctas. Esta gramática se centra en el aspecto de la corrección gramatical y normativa del aprendizaje lingüístico.
La «Gramàtica pràctica del valencià» está dirigida a los aprendices que ya son capaces de escribir en valenciano, pero que aún no han alcanzado el nivel de corrección exigible al finalizar la educación obligatoria. Es un material útil tanto para el aprendiz adulto que necesita resolver de manera autónoma deficiencias en la normativa lingüística.
Opinión crítica:
Esta obra de Montserrat Ferrer es una herramienta valiosa para aquellos que desean mejorar su competencia gramatical en valenciano. Su enfoque práctico y su orientación hacia la corrección normativa la convierten en una guía útil para el perfeccionamiento del uso de la lengua. Recomendada para estudiantes avanzados y adultos que deseen consolidar sus habilidades lingüísticas en valenciano.