El libro «Avaluacio de la Comprensio Lectora (Edición en Catalán)» de Gloria Catalá y publicado por Grao, se enfoca en la importancia de la comprensión lectora en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Está dirigido a profesionales interesados en mejorar la comprensión lectora de los alumnos, y ofrece herramientas de evaluación confiables y de fácil uso.
El libro propone el uso de las Pruebas de Evaluación de la Comprensión Lectora (ACL) como instrumento para analizar los resultados y ajustar la intervención pedagógica a las necesidades de cada alumno y del grupo-clase en general. Además, proporciona guías de observación y ofrece orientaciones y propuestas concretas de trabajo para abordar adecuadamente el proceso lector.
