«Cerrando Círculos en Educación», escrito por Benjamin Zufiaurre y publicado por Morata, busca fomentar un debate internacional sobre el significado de la educación pública y cuestionar las ideas promovidas por los defensores del mercado educativo, el neoliberalismo y el neo-corporativismo.
- Se distingue entre educación y escolarización.
- Ofrece una perspectiva positiva sobre el desarrollo de las infraestructuras educativas a lo largo del tiempo.
- Explora la formalización de la organización de la escolarización moderna en el siglo XVI.
- Revisa la evolución de las prácticas educativas desde entonces hasta la actualidad.
El libro examina cómo la escolarización, originariamente al servicio de las élites del siglo XVI, ha evolucionado parcialmente hacia la visión de una escuela democrática, influenciada por la Ilustración y la expansión de los derechos en el siglo XVIII.
Opinión Crítica:
«Cerrando Círculos en Educación» es una obra que invita a reflexionar sobre el papel de la educación pública en la sociedad actual y a cuestionar los paradigmas educativos impuestos por intereses ajenos al bienestar de la comunidad. Zufiaurre ofrece un análisis profundo de la historia de la escolarización y su relevancia en la formación de ciudadanos críticos y comprometidos con la construcción de una sociedad más justa y equitativa.
