Este libro es un programa diseñado para desarrollar la competencia en comprensión lectora en el contexto de la lengua catalana. Se enfoca en el trabajo de las competencias curriculares, tomando como referencia el proyecto PISA. Utiliza la lengua como herramienta para comprender la realidad.
- Presenta textos de diferentes tipologías.
- Propone actividades de comprensión lectora en tres niveles:
- Recuperar la información: qué nos dice el texto.
- Interpretar la información: qué entendemos del texto.
- Reflexionar sobre la información: cómo se relaciona la información del texto con lo que sabemos.
Opinión Crítica:
Este libro es una herramienta valiosa para el desarrollo de habilidades de comprensión lectora en lengua catalana. Su enfoque en diferentes niveles de comprensión y la variedad de textos propuestos lo convierten en un recurso útil para estudiantes de 2º de ESO en Cataluña. La conexión con el proyecto PISA garantiza que las actividades estén alineadas con estándares internacionales de evaluación. Recomendado para mejorar la competencia lectora de los estudiantes.
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